Senator Sławomir Sadowski uczestniczył w debacie zorganizowanej przez Elbląskie Młodzieżowe Organizacje Polityczne na Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Elblągu. Tematem debaty była edukacja i perspektywy zawodowe młodych ludzi.
Wypowiedź Sławomira Sadowskiego
„Każdy człowiek powinien być ambitny, ale ambicja powinna być utrzymana w prawidłowym sensie, bo to jest podstawa późniejszej edukacji młodego człowieka. A więc ambicja zdrowa, ukierunkowana na zdobycie wiedzy. Część młodzieży decyduje się na studia wyższe, bo chce coś w życiu zrobić, coś osiągnąć. Często to wynika z zainteresowań, najczęściej tacy ludzie osiągają sukces. Często też młodzież kontynuuje tradycje rodzinne. Wiadomo, że wychowanie odbywa sie najpierw w rodzinie, a później w szkole. W Polsce obowiązuje – jeżeli chodzi o szkoły wyższe – system boloński, a więc najpierw jest licencjat, później jest magisterium. Co do kształcenia na poszczególnych uczelniach, to jak powiedział Marian Kamasz, różnie bywa. W niektórych dziedzinach osiągamy rzeczywiście sukcesy, a w niektórych zostajemy w tyle. Zależy to od kryteriów jakie stosują komisje europejskie oceniając poszczególne uczelnie. Mamy sukcesy np. w informatyce, w naukach ścisłych, mamy także wybitnych przedstawicieli innych dziedzin. Chciałby wspomnieć o tym, że często nasza prasa podaje że np. młodzież w Stanach Zjednoczonych, gdzie jest wysoki poziom nauki jeśli chodzi o uczelnie wyższe, choć jest to oczywiście zróżnicowane, nie wie gdzie jest Polska. A więc nie jest z nami aż tak źle.
O reformie edukacji można bardzo mocno dyskutować. Jeśli chodzi o gimnazja, tam pewien materiał się powtarza i są wielkie problemy wychowawcze. Tak to wygląda.
Po studiach większość młodzieży niestety nie znajduje zatrudnienia. Oczywiście są elitarne uczelnie, gdzie często na kandydata już czekają. Dzieje się tak w dużych miastach, Wrocław, Warszawa – tam pracę można otrzymać o wiele, wiele szybciej. Ale nasze województwo ma największą stopę bezrobocia w Polsce. I tutaj są kłopoty nie tylko z zatrudnieniem absolwentów szkół wyższych – to musimy wszyscy wspólnie starać sie zmienić bez względu na orientację polityczną, bo myślę, że „wszystkie dzieci są nasze” – ale mamy kłopoty też rozwojem przedsiębiorczości. Edukacja idzie w parze z przedsiębiorczością. Przedsiębiorcy, którzy zatrudniają ludzi po uczelniach przede wszystkim biorą pod uwagę wiedzę merytoryczną, kwalifikacje, następnie lojalność i samodzielność. Warto wspomnieć też o szkolnictwie zawodowym, które zostało zepchnięte na boczny tor. Musi tu być współpraca przedsiębiorców z urzędami pracy, ze szkołami i zatrudnianie pod rynek. Nie ma innej możliwości, niestety mamy taką sytuację, taki rynek.”
ŹRÓDŁO: portEl.pl
